昆明潤城學(xué)校第十一屆體育節(jié)、讀書節(jié)、科技節(jié)會徽征集活動
我校第十一屆體育節(jié)、讀書節(jié)、科技節(jié)即將拉開帷幕。為激發(fā)全校師生及家長參與校園活動的熱情，營造具有我校特色的三節(jié)文化氛圍，展現(xiàn)潤城學(xué)子良好的精神風(fēng)貌，學(xué)校現(xiàn)面向全校師生、家長公開征集此次體育節(jié)、讀書節(jié)、科技節(jié)的三個會徽。
會徽是傳播和體現(xiàn)校園文化序列化活動的重要載體，對宣揚文化主題思想有著至關(guān)重要的作用。希望同學(xué)、家長、老師能迸發(fā)出獨特的設(shè)計火花，踴躍投稿！學(xué)校將對來稿進行評獎和展出，并頒發(fā)精美獎品和證書，各會徽特等獎將在本屆體育節(jié)、讀書節(jié)、科技節(jié)上征用和展示。
01 第十一屆
體育節(jié)、科技節(jié)、讀書節(jié)主題：
01 體育節(jié)主題“賡續(xù)奧運精神 運動賦能成長”
02 科技節(jié)主題“弘揚科學(xué)精神 投身科技創(chuàng)新”
03 讀書節(jié)主題“讀書增長智慧 閱讀推動未來”
02 參與對象：
全校師生及家長
03 征集內(nèi)容：
三大節(jié)會徽各一個
04 設(shè)計要求：
01 體育節(jié)會徽設(shè)計：
體育節(jié)會徽設(shè)計：主題鮮明，體現(xiàn)“運動 健康 快樂”的宗旨；主題和運動健兒的運動精神為設(shè)計核心，內(nèi)容健康、積極向上，會徽采用彩色圖形設(shè)計，構(gòu)圖、創(chuàng)意獨特，簡練意象，色彩簡明大方，寓意貼切，具有強烈的視覺沖擊力和鮮明的圖案象征力。
02 科技節(jié)會徽設(shè)計：
作品能完美融合創(chuàng)新、未來與智慧的概念，展現(xiàn)開啟新旅程的決心與力量。設(shè)計需突出創(chuàng)新、未來感與智慧元素，風(fēng)格鮮明，易于識別。
03 讀書節(jié)會徽設(shè)計：
讀書節(jié)會徽設(shè)計：為弘揚閱讀文化，倡導(dǎo)全民閱讀，要求作品創(chuàng)意新穎，能深刻體現(xiàn)閱讀對智慧啟迪及未來發(fā)展的重要作用。設(shè)計需融合書籍、智慧、未來等元素，風(fēng)格不限，但需確保辨識度高。
注：三個作品可以任意選擇參與，或全部參與，提交作品應(yīng)為原創(chuàng)，未在任何比賽中獲獎或發(fā)表，避免版權(quán)糾紛。請附上設(shè)計理念說明，簡述設(shè)計思路與寓意。
作品規(guī)格：
會徽設(shè)計稿尺寸：設(shè)計紙張規(guī)格為A4彩色電子稿，電子文件為JPG格式（分辨率不低于300dpi，請保留源文件）或A4紙質(zhì)手繪，掃描后將掃描件與200字左右的設(shè)計說明一同交給各班美術(shù)老師。
為了避免侵犯他人著作權(quán)或其他權(quán)利，禁止抄襲他人作品，務(wù)必確保作品的原創(chuàng)性。
獎項設(shè)定:
特等獎
（3名，三大節(jié)會徽各1名）
最佳創(chuàng)意獎（若干）
最具寓意獎（若干）
陽光活力獎（若干）
特別提醒：特等獎將作為本次三大節(jié)的會徽使用
時間節(jié)點：
1.征集時間：2024年11月1日至11月7日
2.評選時間：2024年11月8日至11月10日
3.評選結(jié)果將在公眾號中公布
昆明潤城學(xué)校學(xué)生處
2024年11月1日
—END—
文案 | 學(xué)生處
初審 | 學(xué)生處 宣傳處
復(fù)審 | 李壯 袁媛 張梅 趙康宏
終審 | 強浙華 梁園琳
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